成长中没有“多”与“少”

　　今天，幼儿园朵朵班迎来了一名新宝宝——琦琦，从进园开始，琦琦因各种不适应开始发泄，直到上午10点左右，情绪还是波动很大，为了不影响其他孩子，我将琪琪带到了办公室，正好办公室有一架小飞机玩具，我便给了他玩，结果他还真不闹了。该午餐了，我带着琦琦回教室用餐，这时王子一眼便看见了琦琦手中的飞机。起初王子只是看着我向我笑，我知道他也想玩飞机，便告诉王子与琦琦交流，表达自己的想法，琦琦拒绝了王子的要求并将飞机藏在了身后。尽管王子很不甘心，却也无奈琦琦的执着;尽管我帮着王子劝琦琦玩具要大家一起分享，还是无尽于是，王子失望的找同伴去了。

　　由于琦琦第一天入园，中午怎么都不午休，只好由三个老师轮流带，我的第四岗，琦琦还是一如既往的带着飞机，当我们再次回到班级的时候已是三点多了，小朋友因活动时表现优异，老师奖励了小贴画，王子也得到了一个。当王子看见了琦琦，匆忙的跑过去，琦琦以为王子抢自己的飞机，大声的喊起来了，令我惊讶的一幕出现了，王子并没有抢琦琦的玩具，而是将自己的小贴花从额头上揭下来给琦琦贴在了手上，并向琦琦笑，同时也在看我，王子的举动让我惊讶，我佩服王子的交往能力和规则意识，在我们成人看来，一个小贴花显然是换不回一架飞机玩具，然而孩子的诸多能力就是在我们看是不可能的情境中成长起来的，因为王子的贴花是自己的努力换来的，与飞机一样珍贵，而且，王子用它珍贵的东西换得同伴珍贵的物品是平等的，在孩子的世界里，没有多与少、珍贵与廉价。

　　当我向琦琦陈述了王子的想法时，琦琦犹豫了一下，爽快的将飞机给了王子。此时，多与少没有概念，珍贵与廉价也没有标准。

　　这件事虽然已经过去的好久，但当我看到王子或琦琦时就会想起，很多的不可能在孩子的世界里都会成为可能，他们之间的互换、交流、闹别扭······都是成长，成长中点点滴滴也许将会影响孩子的一生。希望在孩子的成长中家长少一些干涉，多一些关注，让孩子的个性得到绽放。

　　—— 园长妈妈小记